依托丹东得天独厚的边境红色资源，立足抗美援朝纪念馆国家级红色阵地，自2023年1月起，市少工委联合抗美援朝纪念馆创新打造“丹小青”红领巾讲解员特色项目，构建馆校协同、全域联动、阶梯培育的红色育人新格局。项目以传承弘扬伟大抗美援朝精神为内核，引导广大少先队员以少年之声讲述英雄故事。

作为全市示范标杆，丹东市实验小学深度参与、先行先试，成为“丹小青”项目落地生根、提质增效的核心阵地。学校系统培育优秀队员组建校园“丹小青”红领巾宣讲团，常态化走进抗美援朝纪念馆、鸭绿江断桥、志愿军公园、毛岸英纪念馆等红色点位开展志愿宣讲。队员们立足珍贵文物与历史史实，从少年视角解读松骨峰战斗、长津湖战役等经典战例，讲述英雄先烈保家卫国的往事。学校组织队员走进社区、军营、荣军医院采访老兵、致敬功臣，让红色教育可感可触，让厚重的革命历史可听、可感、可传承。

为夯实育人根基，项目建立选拔、培训、实践、评价全链条培育体系。由抗美援朝纪念馆专业讲解员与学校党员教师组成“双导师”团队，从史实、语言表达、仪态礼仪、临场应变等方面开展精细化集训，通过现场观摩、模拟演练、实景实操等多元模式，搭建分层递进的成长路径，将红色实践纳入学生综合素质评价，实现红色育人常态化。

在培育体系上，项目创新构建星火、火炬、薪火三级梯队模式，实现全员参与、层层进阶。依托阶梯式培养，实验小学涌现出一批优秀少年宣讲骨干，多次在省、市展示活动中亮相出彩，充分展现边城少年自信昂扬的精神风貌。项目打破传统宣讲局限，推行“讲解+情景演绎”沉浸式育人模式。师生联合创编《一条军毯》《长津湖的雪化了》等原创红色情景剧，让队员从“听故事”到“演历史、悟精神”，多部作品入选全省馆校合作优秀案例，以鲜活艺术形式活化红色历史，让伟大抗美援朝精神浸润少年心灵。

如今，“丹小青”项目育人成果丰硕，全市累计培育红领巾讲解员1100余名，开展公益宣讲2300余场，服务群众、游客超20万人次。项目研学课程、情景课堂先后获评全国文博社教创新案例、全省精品研学课程，培育多名省、市级新时代好少年及优秀中队，多所参与学校获评全国文明校园。系列实践成果被新华社、《中国教育报》《辽宁日报》等主流媒体深度报道，红色育人品牌走出了丹东。

下一步，“丹小青”红领巾宣讲团将持续深耕本土红色资源，持续优化馆校协同育人模式，以实景育心、实践赋能、文化润魂，引导边境少年赓续红色血脉、厚植家国情怀，让伟大抗美援朝精神代代相传。

记者/刚越 编辑/赵晴 编审/邹润