通过经常性开展谈话提醒、集体约谈，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，不仅优化了干群关系，融洽了师生关系，也缓和了家校关系。今年5月以来，根据省、市纪委监委工作部署，振安区委、区纪委监委、区教育局党组、学校基层党组织“四级联动”，以振安区高级中学、第三十中学为试点单位，积极推进基层党风廉政建设“五项改革”成果向教育领域延伸拓展，开创了学校党风廉政建设新局面。

     强化配备“强基”

     破解纪检队伍缺位的短板

     针对学校纪检监察队伍力量薄弱等问题，区纪委监委会同区教育局党组制定《关于在振安区高级中学、第三十中学开展深化拓展“五项改革”成果延伸试点工作的实施方案》，成立校务监督委员会，完善学校纪检委员工作纪实等制度，规范监督流程。

     强化培训“固本”

     破解业务能力不强的短板

     对试点学校14名纪检委员、纪律监督员开展“任前培训”，明确工作职责、纪律要求，压实工作责任。区纪委监委业务骨干与学校纪检委员和纪律监督员结对，无缝对接纪检业务工作。组织学校基层党组织纪检委员参加专题培训班，理解把握工作要求，全面提升监督意识。

     强化载体“清源”

     破解主体责任不到位的短板

     区党委全力支持纪委开展工作，盯住末梢问题重点摸排，一通到底。推动形成区委、区纪委监委、区教育局党组、学校党组织“四级联动”工作模式。区纪委监委从“关键少数”抓起，在落实落细主体责任上下功夫，制定适用于学校基层党组织和党员、党员领导干部和监察对象的《学校基层党组织履行主体责任提醒谈话制度》，开展提醒谈话，做到防微杜渐。

     强化职责“精准”

     破解监督能力不强的短板

     区纪委监委结合学校行业特点，聚焦监督第一职责，组织制定《关于在振安区高级中学、第三十中学开展基层党风廉政建设“五抓五促”监督工作办法（试行）》，推动学校纪检组织发挥作用。两所学校党风廉政建设一次性补齐短板，确保“五项改革”成果落地生根，有力促进了教育教学和师德师风建设。

     记者/景媛媛